VISIONS IM UNTERRICHT
VISIONS IM UNTERRICHT
Wie lernen Schüler*innen in Afghanistan und mit welchen Bedingungen sind sie konfrontiert? Im Rahmen unseres Inlandsprojektes sind gemeinsam mit Fachexpert*innen und Pädagog*innen Unterrichtsmaterialien über Afghanistan und die derzeitige Bildungskrise entstanden. Gleichzeitig finden wir im Rahmen der nachhaltigen Entwicklungszusammenarbeit Lösungsansätze zur Bewältigung dieser komplexen Krisensituation.
Ziel des Projektes ist es, die gewonnen Erkenntnisse aus der langjährigen Arbeit in Projektländern wie Afghanistan auch in Deutschland zu teilen und Schüler*innen hierzulande für das Leben von Afghan*innen zu sensibilisieren und die Relevanz von Bildung für eine nachhaltige Entwicklungszusammenarbeit altersgerecht zu vermitteln.
WARUM IST DAS THEMA FÜR SCHÜLER*INNEN SO WICHTIG?
Im deutschen Lehrplan finden nur unzureichend Auseinandersetzungen mit den Lebensbedingungen und Auswirkungen von Krisen auf finanziell ärmere und vom Krieg betroffene Länder statt. Noch weniger Berührungspunkte haben Schüler*innen mit dem Thema Entwicklungszusammenarbeit insgesamt.
Im Austausch mit Fachexpert*innen und Pädagog*innen ist der Wunsch nach einem Unterrichtskonzept entstanden, in dem sich Schüler*innen mit anderen Lebensrealitäten auseinandersetzen und ein interkulturelles Bewusstsein erlangen. Kenntnisse zu den Ursachen und Folgen von Flucht und Migration sowie zur nachhaltigen Entwicklungszusammenarbeit stärken die Partizipationsfähigkeit von Schüler*innen im gesamtgesellschaftlichen Kontext und tragen dazu bei, komplexe Situationen aus einer anderen Perspektive betrachten zu können.
MATERIALIEN FÜR DIE KLASSEN 5 UND 6
Auf einen Blick
- Inhalt: drei Unterrichtsmodule (interaktiv & multimedial)
- Bildungsbereich: Klasse 5 & 6 an Gymnasien und Stadtteilschulen
- Unterrichtsfächer: fächerübergreifend einsetzbar, anschlussfähig an den Bildungsplan der Gesellschaftswissenschaften (Hamburg), Themenbereich: „Kinder der Welt“
- Beitrag zur Leitperspektive Bildung für nachhaltige Entwicklung (BnE) sowie Werte für ein gelingendes Zusammenleben in einer solidarischen, vielfältigen Gesellschaft (W)
- Inklusive umfassende Hintergrundinformationen
- Handreichungen für Lehrer*innen zur Anwendung der Materialien
Themenschwerpunkte
- Das Land Afghanistan
- Bildungschancen im Vergleich – Deutschland und Afghanistan
- Bildung bewegt – Engagement für Afghanistan
Lehrer*innen sind herzlich eingeladen, die Materialien flexibel an die Bedürfnisse und Dynamik ihrer Klasse anzupassen. Mit Hilfe der modularen Materialien können Formate von einer einführenden Unterrichtseinheit bis hin zu Projekttagen für die Schulgemeinschaft gestaltet werden. Ergänzend zu den Unterrichtsmaterialien bieten wir Informationsveranstaltungen und Fortbildungen für Lehrer*innen an und stehen für Fragen jederzeit bereit.
Materialien ab Klasse 9
Auf einen Blick
- Inhalt: ca. 6-8 Unterrichtsstunden in fünf Unterrichtsmodulen (interaktiv & multimedial)
- Bildungsbereich: ab Klasse 9 an Gymnasien und Stadtteilschulen
- Unterrichtsfächer: fächerübergreifend einsetzbar, anschlussfähig an die Bildungspläne der Fächer PGW (Hamburg), Gemeinschaftskunde, Geografie, Ethik, (BaWü), Politische Bildung (Berlin & Brandenburg), Gesellschaftslehre (Niedersachsen), Wirtschaft & Politik, Sozialwissenschaften, Weltkunde (NRW)
- Beitrag zur Leitperspektive Bildung für nachhaltige Entwicklung (BnE)
- Inklusive umfassende Hintergrundinformationen
- Handreichungen für Lehrer*innen zur Anwendung der Unterrichtsmaterialien
Themenschwerpunkte
- Afghanistan in der Krise – wie konnte es so weit kommen?
- Afghanistan in der Bildungskrise – wie sieht der Schulalltag dort aus?
- Raus aus der Krise – Bildung als Lösungsansatz für eine nachhaltige Entwicklung
- Das Gedanken-Experiment: „Was wäre, wenn …?“
Lehrer*innen sind herzlich eingeladen, die Materialien flexibel an die Bedürfnisse und Dynamik ihrer Klasse anzupassen. Mit Hilfe der modularen Materialien können Formate von einer einführenden Unterrichtseinheit bis hin zu Projekttagen für die Schulgemeinschaft gestaltet werden. Ergänzend zu den Unterrichtsmaterialien bieten wir Informationsveranstaltungen und Fortbildungen für Lehrer*innen an und stehen für Fragen jederzeit bereit.
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Interaktiv gestaltete Materialien - Einblick in die Mediathek
WAS ES ZU ENTDECKEN GIBT
Mit diesen Unterrichtsmaterialien zeigen wir den Schüler*innen die Krisensituation in Afghanistan auf, gehen auf die dortige Bildungssituation ein und präsentieren Lösungsansätze im Rahmen der nachhaltigen Entwicklungszusammenarbeit. Es ist unser Ziel Schüler*innen hierzulande zu erreichen, ihnen den Wert von Bildung und die damit verbundene Ermächtigung für ein selbstbestimmtes Leben mit weitreichenden Perspektiven näherzubringen. Der Unterricht soll Empathie und Verständnis für Gleichaltrige in Afghanistan wecken und gleichzeitig das Verantwortungsgefühl für diejenigen stärken, die keinen Zugang zu Bildung haben.
Die Unterrichtsmaterialien sind für die Klassen 5 und 6 sowie ab Klasse 9 an Gymnasien und Stadtteilschulen konzipiert und vermitteln die anspruchsvollen Inhalte altersgerecht. Unsere Materialien umfassen ca. 6-8 Unterrichtsstunden, sind interaktiv und multimedial. Ergänzend dazu bieten wir weitere Handreichungen sowie Informationsveranstaltungen und Fortbildungen für Lehrer*innen an und stehen für Fragen bereit.
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DEIN KONTAKT
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SPENDENLÄUFE ORGANISIEREN? SO GEHT’S!
“Keep education running”. So lautet das Motto für euren Spendenlauf. Mit unseren umfangreichen Materialien gelingt die Organisation eines Spendenlaufes im Handumdrehen. Von Checklisten zum Ablauf und zur Durchführung des Spendenlaufs über verschiedene Informationsbriefe und vorgefertigten Aktionskits zum Bestellen – durchstöbert unsere Downloadmaterialien für den reibungslosen Ablauf eures Sportevents.
GASTAUFTRITTE - VISIONS AN DEINER SCHULE
Euch fehlt die Zeit für die komplette Bearbeitung unserer Unterrichtsmaterialien, aber ihr möchtet euren Schüler*innen trotzdem einen Einblick in die Arbeit einer NGO oder die Bildungssituation in Ländern des Globalen Südens geben! Gerne kommen wir für einen Besuch vorbei und erarbeiten mit euch ein spannendes Thema – von nachhaltiger Entwicklungszusammenarbeit über White Saviourism bis hin zur Berufsorientierung im humanitären Bereich. Kontaktiert zur Planung gerne das Visions Team per Mail.
